Evento reforça a importância da preservação da memória coletiva através de oficinas e palestras educativas
Na última quarta-feira (26), aconteceu no município de Altos (PI) o “II Encontro de
Educação Patrimonial de Altos: Conhecer para Preservar”, realizado na Unidade
Escolar Deputado Prado Junior, promovido pelo Grupo de Educação Patrimonial e
Arqueologia (GEPAR) e coordenado pela professora Elaine Ignácio, o evento reuniu alunos, professores e demais membros da comunidade escolar em torno de atividades que promoveram a conexão com a história e suas raízes culturais.
O objetivo do encontro foi sensibilizar os participantes sobre a importância da
preservação do patrimônio cultural, tanto material quanto imaterial, por meio de
oficinas práticas e interativas. Entre as atividades, destacaram-se as oficinas de cerâmica e pintura rupestre, que resgataram saberes ancestrais e envolveram os participantes em uma jornada pela história dos povos ancestrais, além de reforçar
a relação entre o passado e o presente.
Oficina cerâmica, foto: Mirislene Queiroz, 2024.
“Este é um momento transformador para toda a comunidade escolar”, destacou
Sônia Lira, secretária municipal de educação. “Nosso objetivo é integrar a
arqueologia ao currículo escolar, despertando nos alunos o interesse pelo patrimônio cultural e pelo papel que ele desempenha na construção da nossa identidade”, completou, emocionada, ao anunciar planos futuros para a educação no município.
O diretor da Unidade Escolar Deputado Prado Junior, José Domingues, também
expressou seu entusiasmo com o impacto positivo do evento: “Agradeço à equipe
do GEPAR por proporcionar esse momento enriquecedor. Ver o entusiasmo dos
nossos alunos durante as oficinas é uma prova do quanto iniciativas como essa são
importantes para nosso crescimento como comunidade”.
Foto: Mirislene Queiroz, 2024.
Tarde de Reflexão e Conhecimento
No período vespertino, os educadores tiveram a oportunidade de participar de uma
palestra ministrada pela professora Elaine Ignácio, da Universidade Federal do Piauí
(UFPI) e coordenadora de extensão do curso de Arqueologia. A palestra teve como
foco a troca de conhecimentos sobre educação patrimonial e formas de envolver a
comunidade escolar no processo de preservação cultural.
“Meu objetivo é estimular uma conexão significativa entre as comunidades
escolares e o patrimônio que as rodeia. Compreender a importância desse vínculo
é essencial para garantir que nossas memórias sejam valorizadas e preservadas”,
afirmou a professora Elaine, reforçando a necessidade de iniciativas que promovam
a educação patrimonial de forma contínua.
foto: Hudna Sousa, 2024.
Construindo Pontes entre História e Educação
Ao longo do evento, o GEPAR reafirmou seu compromisso em aproximar a
sociedade do patrimônio cultural por meio de ações educativas que dialogam com
a realidade local. As oficinas e debates realizados não apenas resgatam técnicas e
saberes tradicionais, mas também fomentaram a consciência crítica sobre a
importância de preservar os elementos que narram a trajetória do desenvolvimento
humano.
O II Encontro de Educação Patrimonial de Altos não foi apenas um evento
educativo, mas um marco na construção de uma sociedade mais consciente e
conectada às suas origens, ao transformar arqueologia em vivências e
aprendizados.
Grupo Educação Patrimonial e Arqueologia 